À propos du CIPCD
Le Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité (CIPCD) est un centre de recherche appliquée qui s’intéresse principalement aux enjeux liés à l’éducation dans un contexte de diversité. Cette diversité peut être culturelle, linguistique, sociale ou religieuse et concerne tant les élèves que les enseignant.es et les communautés éducatives dans leur ensemble.
Le CIPCD collabore avec des enseignant.es, chercheur.euses, conseiller.eres pédagogiques, établissements scolaires et ministère de l’éducation pour mettre en place des projets concrets. Ces projets peuvent inclure :
la création de matériel pédagogique inclusif;
l’accompagnement d’écoles dans l’intégration des élèves allophones;
l’élaboration de plans d’intervention individualisés pour les élèves ayant des besoins particuliers;
la sensibilisation aux biais culturels et aux préjugés en milieu scolaire.
Importance du CIPCD dans le milieu éducatif
Les écoles accueillent une population étudiante de plus en plus diversifiée. Dans ce contexte, le CIPCD devient essentiel pour assurer la réussite éducative de tous les élèves, peu importe leur origine ou leur parcours. Il contribue à former des enseignant.es mieux préparé.es à relever les défis de l’enseignement en contexte pluriculturel.
Nos champs de compétences
Les champs de compétences suivants permettent au CIPCD d’intervenir efficacement dans des milieux éducatifs marqués par la diversité :
Développement de pratiques pédagogiques interculturelles.
Accompagnement des enseignants dans l’adaptation de leurs pratiques à la diversité culturelle, linguistique, sociale et religieuse.
Soutien à l’intégration scolaire des élèves issus de l’immigration ou de milieux marginalisés.
2. Formation et accompagnement professionnel
Conception et animation de formations continues pour le personnel scolaire (enseignants, directions, intervenants).
Coaching pédagogique individualisé ou en groupe.
Développement de compétences en gestion de classe interculturelle et en communication interculturelle.
3. Développement de ressources pédagogiques
Création de matériel didactique adapté à des contextes de diversité.
Conception d’outils d’évaluation équitables.
Élaboration de programmes d’accueil et de soutien pour les élèves allophones ou nouvellement arrivés.
4. Recherche appliquée en éducation
Réalisation de recherches-actions en milieu scolaire.
Études sur l’impact des pratiques inclusives.
Analyse des obstacles systémiques à la réussite scolaire en contexte de diversité.
5. Collaboration et mobilisation communautaire
Travail en partenariat avec les écoles, les communautés, les organismes communautaires et les familles.
Promotion de la coéducation et du dialogue interculturel entre les différents acteurs du milieu éducatif.
Soutien à la création de milieux scolaires ouverts et accueillants.
6. Inclusion des élèves à besoins particuliers
Contribution à la mise en place de plans d’intervention adaptés (PI, PIA).
Accompagnement dans la différenciation pédagogique.
Soutien à la réussite scolaire des élèves vivant avec des défis d’apprentissage ou en situation de vulnérabilité.
Comité exécutif
Directrice du Service des ressources éducatives: Sylvie Gagné
Co-directrices scientifiques:
Geneviève Audet, professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal
Catherine Gosselin-Lavoie, professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal
Coordonnatrice: Karine Beauregard
Joindre le CIPCD
N’hésitez pas à nous joindre. Notre équipe se fera un plaisir de répondre à vos questions !
