Lancement de la capsule de recherche “Portrait de jeunes réfugiés : un regard sur leurs réalités plurielles, leurs parcours scolaires et leur projet d’intégration” (Lachaîne, 2015)
Pour avoir accès à la capsule de recherche, veuillez cliquer ICI.
Rapport de recherche “Pratiques de directions en milieu scolaire pluriethnique: un projet-pilote sur l’Ile de Montréal” (Braga et Magnan, 2015)
Dans le cadre d’un projet-pilote réalisé sur l’Ile de Montréal, Luciana Pereira Braga et Marie-Odile Magnan ont mené un projet sur les pratiques de gestion de directions d’écoles secondaires en milieu pluriethnique. Vous pouvez consulter le rapport final en cliquant ICI.
Nouvelle parution! “La réussite éducative des élèves issus de l’immigration. Dix ans de recherche et d’intervention au Québec”
La réussite éducative des élèves issus de l’immigration
Causerie-conférence “Décrochage scolaire: les prédicteurs sont-ils les mêmes pour les élèves issus de l’immigration?”
Dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire, le Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité de la commission scolaire Marguerite-Bourgeoys et le Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation (GRIES) organisent une causerie-conférence intitulée Décrochage scolaire : les prédicteurs sont-ils les mêmes pour les élèves issus de l’immigration? Conférencières: Isabelle Archambault et Marie Mc […]
Événement “La collaboration école-famille-communauté et la persévérance scolaire : apport et complémentarité des divers intervenants” (11 février 2014)
S’inscrivant dans le cadre des journées de la persévérance scolaire, l’événement La collaboration école-famille-communauté et la persévérance scolaire : apport et complémentarité des divers intervenants a eu lieu le 11 février 2014. Il s’agissait d’une conférence suivie d’un panel public co-organisé par le groupe de travail Réussite scolaire et relations école-famille-communauté : pratiques innovantes du Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité […]
Conférence La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : faits saillants et expérience novatrice (Audet et Ledoux, 19 novembre 2013)
Le 19 novembre, Geneviève Audet et Jacques Ledoux ont donné une conférence intitulée La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : faits saillants et expérience novatrice dans le cadre du précongrès de l’Association québécoise des professeurs de français (AQPF). Après avoir présenté les faits saillants d’une recherche récente portant sur la réussite scolaire des jeunes québécois […]
Conférence “La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : Oui! Les écoles font une différence” (Mc Andrew et Audet, 15 avril 2013)
Le 15 avril 2013, Marie Mc Andrew et Geneviève Audet ont prononcé, à l’Alliance des professeurs de Montréal, une conférence intitulée La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : Oui! Les écoles font une différence, à laquelle ont assisté près de 300 enseignants ou professionnels scolaires.
Lancement de la capsule de recherche “La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration: les écoles et les enseignants font une différence !” (Mc Andrew et Audet, 5 novembre 2013)
Une capsule de recherche portant sur le rôle des écoles et des enseignants dans la réussite scolaire des élèves issus de l’immigration (Mc Andrew et Audet, 2013) a été lancée le 5 novembre, lors du panel réalisé par l’équipe du GRIES lors des Grandes rencontres sur la persévérance scolaire intitulé La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration […]
Lancement du numéro spécial de la revue Diversité urbaine “La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : regards contrastés” (Mc Andrew, Tardif-Grenier et Audet, 6 novembre 2013)
Le lancement d’un numéro de la revue Diversité urbaine intitulé La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : regards contrastés dont Marie Mc Andrew, Kristel Tardif-Grenier et Geneviève Audet sont les éditrices, a eu lieu le 6 novembre, dans la foulée des Grandes rencontres sur la persévérance scolaire. Celui-ci comporte six articles (trois québécois, un suisse, un […]
Causerie-midi “Qui sont les Roms?” (Amiraux, 26 avril 2013)
Le 26 avril a eu lieu à l’école L’Eau-Vive, la première causerie-midi du CIPCD sur le thème Qui sont les Roms?, événement au cours duquel Valérie Amiraux (professeure à l’Université de Montréal) est venue s’entretenir avec les directions et les enseignants. Orienté principalement sur un mode informatif, cet événement se voulait un premier pas vers l’établissement […]
